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叛逆的本質,要從“叛逆期”這個名詞的來歷說起。其實,“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現,給爸媽帶來的困惑,從而引發了焦慮、失望和無奈的情緒,最后爸媽們對此下了一個定義:“叛逆期”。也就是說“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義,而不是孩子。 當我們定義“叛逆期”的時候,我們都潛意識地下了另一個判斷:“孩子的這些表現是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個:一是叛逆期是一個時期,它有開始也有結束。這其中
從小我們就從課本和老師的口中知道了,孩子是祖國的花朵??墒?,看如今我們的孩子,個個似乎都被學業弄得不堪重負,孩子們每天除了學習,似乎就已經無法干任何其他的事了。于是,厭學就變得愈演愈烈了,家長們也因此焦躁不安。要想讓孩子不再厭學,首先就要搞明白孩子厭學的真正原因,做到有的放矢和防患于未然。那么,原因究竟是什么呢? 1、由于青春期的孩子生理和心理發展不成熟,教育咨詢和家長又給予過大的壓力,將會使孩子出
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孩子學累了,家長該怎么辦?我們如何應對孩子的叛逆和厭學 孩子學累了,家長該怎么辦?我們如何應對孩子的叛逆和厭學 首先,讓孩子們工作和休息 父母在關心孩子成績的同時,一定要關心孩子的身體狀況。他們要學會比較自己的內心,思考自己長時間**負荷,甚至不想上班,是否會感到身心疲憊。孩子也會學習很久。強迫孩子長時間學習不會讓孩子有多大進步,甚至可能會讓孩子退步。所以,除了讓孩子學習,還要帶孩子出去放松,讓孩
河南鄭州問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 解決方子孩子學會一些基本的學習方法,就可以很好地提高學習的效率。作為父母,我們較應該教會他們這些學習方法: (1)課堂上跟著老師的思路,把精力集中在老師**的全面講解和推演上。踴躍地發言提問,開動腦筋,積極地思考。不懂的地方不要放過,要找老師或同學弄懂。 (2)有重點、有思路地記好課堂筆記,不要什么都記。主要還是以聽為主,以記為輔。聽、記矛盾時,以聽
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