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VR網絡防詐騙科普展廳是目前直接有效的網絡信息安全教育展覽中心。一般網絡信息安全共三層,一層為序廳;二層分為交通安全體驗區、毒品安全體驗區、治安安全體驗區、消防安全體驗區、安監體驗區;三層為等候區、沉浸式安全教育體驗艙、駕駛體驗區、3D影院。體驗館集視聽、教育、體驗于一體,充分展現主題。消防安全體驗區,該區域主要展項有火災煙霧逃生體驗、火災的成因及預防、消防隱患排查、常見消防設施設備、119模擬報
學校安全發展新思路-校園安全技能實操實訓_學校安全研究與教育基地
學校安全研究與教育基地立足學校安全領域,研究國內外學校安全法律法規、安全形勢、安全課題、發展趨勢,通過研究成果向學校安全提供安全咨詢服務。校園安全與每個師生、家長和社會都有著密切的關系。從廣義上講,校園事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,一般是因為責任人疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。學校安全發展新思路堅持以建設學校安全工作標準為抓手,以
所謂多媒體互動展示,數字化主題展廳,離不開展示與教育,教育展示的**就在于“培而不忘”,如何建立一座主題展廳?多媒體互動展館就要以此為中心,我們不但應用較新的展示技術,如:VR/AR,全息投影、虛擬騎行、投影互動,體感互動、5D/9D平臺,雷達互動等,較重要的是在主題的引入,不論是法治教育展廳、智慧*文化廳、安全教育展廳、智慧醫療展示、反腐倡廉警示教育、城市規劃展館、數字化博物館、聲光電校史館、
未成年法制教育展廳-數字化法制科普展館-法治宣傳科普基地空間的基本
未成年法制教育展廳結構空間。通過對結構外露部分的觀賞,來領悟結構構思及營造技藝所形成的空間美的環境,可稱為結構空間。給人一種現代感、力度感、科技感和安全感。未成年法制教育展廳的開敞空間是外向性的,限定度和私密性較小,強調與周圍環境的交流、滲透,講究對景、借景,與大自然或周圍空間的融合。數字化法制科普展館的動態空間引導人們從“動”的角度觀察周圍事物,把人們帶到一個由空間和時間相結合的“*四空間”。在
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