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時間：2022-09-21

作者：河南思圖*教育發展中心

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父母想要提高孩子對習的興趣，讓他們認識到習是他們自己的需要。認識的逐步提高，有助于孩子習情緒的逐漸穩定，培養孩子良好的習習慣，我們應該從小培養孩子不達目的決不罷休的不屈不撓的精神。一. 喚醒生內心的自我向上意識厭的生往往習成績不佳，業屢敗屢敗，經常受到父母的指責，老師的批評，同的冷遇。因此，他們會對習悲觀失望，自暴自棄，習對他們來說是一個沉重的負擔，根本沒有興趣。二. 樹立
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網絡游戲是一種新穎的娛樂方式，偶爾玩可以緩解壓力。可是現在智能手機越來越流行了，許多孩子接觸到游戲后沉迷其中不可自拔，讓家長們很擔心。那么小孩沉迷網絡游戲該怎么辦?河南思圖全封閉教育咨詢新密鶴壁戒網癮教育咨詢1.培養沉迷于游戲的孩子的其他興趣。正如諺語所說，興趣是較好的老師，讓孩子們發展他們較喜歡的興趣，如繪畫、閱讀、樂器、籃球、手工藝品等。一旦他感興趣，他就會利用業余時間做一些有趣的事情。這種愛好不僅
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玩是孩子的天性，而習這種事需要的是很大的自制力和自控力。孩子從小就習慣了玩耍，猛地需要坐下認真的習對他來說是中煎熬，因此就需要家長適當的引導。引導孩子習也需要方法，錯誤的方法會使得孩子產生厭情緒。那么正確的引導方法有哪些呢？首先家長要讓孩子對習產生興趣，孩子一般會對自己可以辦到的事產生自信心，而且會較加樂意去做這些事。所以家長在孩子的習過程中先讓孩子嘗到習的甜頭，不要一開始就讓孩子
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俗話說:“授人以魚，不如授人以漁。”習也是一樣，教授給孩子知識，不如教給他習知識的能力。習本來就是孩子自己的事情，可以說，只有會自我習，才能夠得好、得多。自能力越早培養越好，這樣孩子才能在未來的競爭中立于不敗之地。實際上，青春期是孩子各種能力和習慣的培養階段，父母要想培養孩子自的能力，就要重視對孩子青春期時的自主能力培養。那么怎么培養孩子的自能力？思圖勵志少年的老師給您答案