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時間：2023-01-11

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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孩子的叛逆期有時來得很突然，父母往往沒有準備，沒有及時給予孩子有利的引導和照顧。很多家長都想問，為什么自己的孩子會突然變成這樣？駐馬店叛逆期孩子教育咨詢1. 自我意識增強。孩子從小進入初中后，逐漸意識到自己不再是孩子，越來越獨立，渴望自我認同，渴望被他人認可。不愿接受父母的安排，希望與父母平等交流?，F(xiàn)實是，一方面，他們想擺脫父母，自己做決定；另一方面，他們又要依靠家人，所以逐漸進入叛逆期。2.內(nèi)心的
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進入青春期，孩子逐漸出現(xiàn)了生理和心理上的一些變化，有些孩子會發(fā)現(xiàn)自己身邊的異性朋友變得和以前不一樣了。面對這些異性的變化，他們迷茫、手足無措，甚至不知道該以何種方式與異性朋友相處交流。其實，孩子出現(xiàn)這種情況在青春期是比較常見的，家長只要積極引導孩子樹立正確的交往觀念，便能幫助青春期的孩子跨過異性社交障礙。家長怎樣幫助孩子正確看待與異性的交往？思圖勵志少年的老師給您一些建議。1.引導孩子正確面對
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在公交車上、路邊、候車廳、公園里，隨處可見低頭的人。他們不停地聽歌，看視頻，這已經(jīng)成為今天中國的一個風景線。對于很多成年人來說，知道自己的職責，玩一會兒，做自己該做的事情，沒什么大不了的。但是對于很多缺乏責任感和自制力的孩子來說，他們在習上沒有太多的成功經(jīng)驗，甚至會遇到很多失敗，所以他們干脆把時間花在網(wǎng)絡游戲上。許多孩子沉迷于游戲，無法正常習和生活，這已經(jīng)成為一個嚴重的社會問題。怎么管教叛逆的
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習習慣對孩子的習很重要。良好的習習慣可以促進孩子的習，幫助孩子較好較快地掌握知識。不良的習習慣，會妨礙孩子的習，使孩子在習上加倍努力，甚至導致孩子討厭生。如何引導孩子養(yǎng)成良好的習習慣？如何應對孩子離家出走1：養(yǎng)成預習和復習的習慣自是獲得常識的**種方法。就習過程而言，教師只是引導者，生才是真正的習主體。而預習可以幫助生提高自能力，并養(yǎng)成預習生的習慣，在習中始終處于