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時間：2023-01-19

作者：河南思圖*教育發展中心

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現實生活中有很多不愛分享的孩子，他們被冠上自私的標簽，而遇到一些比較要面子的父母，在教育孩子的時候會逼迫他們去分享。父母希望孩子可以大大方方的把自己心愛的玩具送人，但是父母卻沒有考慮過孩子的感受。當他們回憶起來，父母逼迫他們分享的回憶時，會感到特別痛苦，而且還會影響，還會影響孩子的發展。父母總強迫孩子會分享，會對他們造成哪些不良影響？河南叛逆教育咨詢思圖青少年叛逆管教教育咨詢1.孩子失去安全感如果孩子
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現在都提倡鼓勵教育，孩子做得好，我們要表揚;孩子做的不好，我們要鼓勵。這種正面教育的方法對孩子們的發展起著一定的激勵作用，激發孩子們的自信心。但是，很多家長并不會做到正確的表揚，甚至有時候過度的、盲目的表揚會讓孩子變的越來越自大。那么怎么才是正確的表揚孩子呢?小孩逃怎么辦1、要有針對性常聽見一些家長說:“我家的孩子好能干”、“我家的孩子好聽活”，但究竟能干、聽話在哪里，家長并沒有具體講。這樣孩子
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叛逆可以是孩子成長過程中都會出現的一種心理表現，這種表現屬于孩子成長的正常變化，而不是某個孩子特有的，因此家長在教育孩子時不能帶有色眼鏡去看待孩子的叛逆。那么當孩子出現叛逆心理的時候，家長該如何正確和孩子相處，如何去教育孩子呢?1、培養孩子的創造精神孩子具有創造力，對成長來說是一件**的好事，因為在整個過程當中，孩子可以有足夠的參與做決定的機會，即使在這過程當中結果不盡如人意，但是孩子已經嘗試
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家長反映較多的一種情況是，孩子進入中后不喜歡與家長溝通，甚至總是與家長和老師意見不合。其實，這些都是孩子進入青春期的表現。青春期后孩子自主意識增強，青春期心理問題增多，孩子想擺脫父母和老師的管教，為了體現自己的成熟和對很多事情的不屑，孩子認為叛逆的跡象需要父母較加細心、耐心。叛逆管教教育咨詢1、堅持正面教育家長應該用積極鼓勵的教育，而不是簡單粗暴的教育。表揚，表揚是一種肯定，一種認可，能使孩子朝著