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詞條說明
美國兒童教育*斯特娜認為:孩子只有先形成一種專注的習慣,才有可能在日后對自己的事業全身心投入,不被其他因素所干擾。對孩子來說,這種專注一般來源于習習慣,而后逐漸被遷移到生活和工作中,而青春期恰恰是培養孩子習習慣較有效的時期。青春期不只是身體在瘋長,較是習能力提高的高峰期,孩子的注意力、記憶力、思維能力等會在此時期急劇爆發。然而,能力強并不等于習慣好,雖然具備了以上的生理優勢,但現實中青春期
10歲孩子的叛逆期是青少年叛逆期的初始階段。在這個階段,父母的教育方式非常重要。如果教育方法運用得當,可以減少后續孩子的逆反行為。如果教育方法運用不當,孩子到了15、16歲,父母會感到頭痛,甚至絕望。1.和孩子說話時注意語氣在孩子叛逆期的初期,父母一定要注意自己說話的語氣,說話要和孩子平起平坐,不要命令孩子,不要強迫孩子,說話要有商量的語氣。這不是父母遷就孩子,而是父母特別照顧孩子的自尊。2.叛逆
青春期的孩子總是討厭父母嚴厲的管教。他們通常做一些相反的事情來表明他們與父母的分歧。這種心理在醫上叫做逆反心理。那么,作為父母,我們應該如何應對自己孩子的這種心理呢?1.對叛逆的孩子要有耐心,要懂事,要動之以情面對青春期叛逆的孩子,父母要有耐心。在孩子面前,父母要放下“父母”的架子,要有耐心,要會傾聽孩子的聲音,要民主平等地對待孩子。也許短短的幾分鐘,幾個溫暖的話語,幾個溫柔的撫摸,就能解開孩
錯誤的鼓勵,不管背后有多少父母的愛和付出,在孩子的小世界里,他們只能感受到無情的責罵、對比和自卑。其實,對孩子有用的鼓勵,取決于孩子是否能從鼓勵中感受到滿滿的愛,是否能快樂地堅守父母眼中“理想”的東西。正規青少年教育教育咨詢 思圖正規叛逆孩子教育咨詢1.給孩子自由的空間父母不應該一直“監督”孩子的習。過度的關注只會增加他們的焦慮,很容易把自己的習或者興趣當成任務。孩子們需要自由的空間去嘗試和犯錯,探索
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