鄭州叛逆期教育咨詢(xún)有幾家_河南思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2023-05-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：154

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  當(dāng)孩子逐漸進(jìn)入青春期，父母會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題。孩子越來(lái)越不愿意和父母交流，甚至“惜字如金”，經(jīng)常用較簡(jiǎn)單的方式回答父母的問(wèn)題。因此，父母不知道如何與青春期的孩子很好地溝通，導(dǎo)致父母與孩子之間的差距越來(lái)越大。只有父母和孩子相互信任，溝通順暢，及時(shí)了解孩子的想法，才能找到解決問(wèn)題的辦法，引導(dǎo)孩子糾正自己的思想和行為。那么，父母和青春期的孩子有什么好的溝通方式呢？1.換個(gè)角度思考面對(duì)孩子的“沉默”，譴責(zé)和責(zé)

• 山東問(wèn)題青少年管理教育咨詢(xún) 淄博思圖特訓(xùn)營(yíng)

  互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成為青少年日常生活中不可或缺的一部分。很多家長(zhǎng)特別焦慮，覺(jué)得孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，根本不在乎習(xí)。他們不知道該怎么辦。問(wèn)題青少年管理教育咨詢(xún)1.和孩子在一起的時(shí)候，放下手機(jī)等電子產(chǎn)品現(xiàn)在不僅孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，很多家長(zhǎng)也沉迷網(wǎng)絡(luò)世界。據(jù)說(shuō)父母是孩子的老師。如果老師在生小的時(shí)候教他們玩手機(jī)，孩子長(zhǎng)大了肯定也會(huì)跟著玩。2.鼓勵(lì)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)，必須建立規(guī)則在某種程度上，社會(huì)已經(jīng)妖魔化了互聯(lián)網(wǎng)在兒童中的作

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  如何解決初中生的厭問(wèn)題？目前，厭已經(jīng)成為社會(huì)的普遍現(xiàn)象。從大環(huán)境來(lái)看，我們處于一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。人如果不在這樣的環(huán)境下努力奔跑，就會(huì)被時(shí)代拋棄。但是，這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓人身心俱疲。如果沒(méi)有持續(xù)有效的刺激，習(xí)的動(dòng)力就會(huì)消退。那么，面對(duì)厭的初中生，家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢？1.為孩子設(shè)定合理的目標(biāo)雖然大部分初中生的智力都在正常范圍內(nèi)，但是智力和能力參差不齊是必然的。所以，父母要看到

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  厭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正常現(xiàn)象。但是，孩子不想上的原因有很多：環(huán)境不熟悉，與同相處困難，習(xí)困難，老師的態(tài)度和教育方法錯(cuò)誤。1、抑郁是青春期**的情緒問(wèn)題。青春期是抑郁癥的**個(gè)高峰。很多孩子都有消較自殺的想法。這個(gè)時(shí)期的孩子悲觀絕望，無(wú)法想象自己的未來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在的父母和老師不重視孩子的情緒變化，孩子交流少，心理矛盾較端，很容易產(chǎn)生抑郁，較不要說(shuō)習(xí)了。2、心理不成熟，壓力大因?yàn)榍嗌倌晟硇陌l(fā)展