武漢幼兒園冬季裝修墻面設(shè)計(jì)應(yīng)該注意些什么|武漢金明勝

時(shí)間：2017-03-04作者：武漢金明勝文教玩具有限公司瀏覽：34

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  詞條說明

• 幼兒園教室裝修用什么圖案裝飾比較好|武漢金明勝

  幼兒園教室裝修用什么圖案裝飾比較好呢？ 幼兒園教室在裝飾上應(yīng)該給幼兒以美的視覺享受，色彩和圖案較好接近自然，色彩上不是越多越好，而是要讓畫面豐富而不會(huì)顯得雜亂無章，圖案并不僅僅是作為一個(gè)裝飾的效果，較應(yīng)該讓幼兒產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，比如：瓦藍(lán)的天空、一望無際的大海、遼闊的草原，這些大自然的圖案較有易于幼兒產(chǎn)生共鳴，也讓幼兒較好的理解。 因此，我們應(yīng)該知道的是幼兒園裝飾不是簡(jiǎn)單的通過五顏六色的色彩來

• 幼兒園區(qū)角材料以低結(jié)構(gòu)為主更易操作|武漢金明勝

  幼兒園區(qū)角材料以低結(jié)構(gòu)為主較易操作，幼兒可以通過自己嘗試，根據(jù)自己的想象進(jìn)行擺弄。 對(duì)于幼兒而言，區(qū)角活動(dòng)就是自由游戲，想怎么玩就怎么玩，高結(jié)構(gòu)的材料規(guī)范、精細(xì)，幼兒在操作中能夠進(jìn)行檢驗(yàn)自己的操作結(jié)果，但是區(qū)角活動(dòng)的意義就是在于激發(fā)幼兒的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力和動(dòng)手能力，因此低結(jié)構(gòu)的材料可以讓幼兒隨意擺弄，讓他們自己動(dòng)手發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行組合。 事實(shí)上，區(qū)角材料的投放也不能僅僅局限于低結(jié)構(gòu)材料，

• 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要充滿童趣|武漢金明勝

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的**便是童趣性,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要充滿童趣。 童趣性要求幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)要一切從幼兒的生理的特征出發(fā)。環(huán)境設(shè)計(jì)的形式和內(nèi)容一定要符合幼兒的心理特征，特別是要遵循幼兒想象的特點(diǎn)和審美特征，并且要運(yùn)用幼兒在生活中喜愛的任務(wù)形象和動(dòng)植物作為設(shè)計(jì)的主要來源。 另外，幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)還要色彩明快、線條簡(jiǎn)潔、富有情境性和益智性，能夠滿足幼兒熱的感官需求，同時(shí)又能夠吸引他們主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中滲

• 從幼兒的興趣和需求來設(shè)計(jì)幼兒園室內(nèi)環(huán)境|武漢金明勝

  幼兒有80%以上的時(shí)間都是在室內(nèi)活動(dòng)，因此幼兒園如何才能設(shè)計(jì)的較受幼兒的喜愛才是室內(nèi)設(shè)計(jì)師考慮的重點(diǎn)。 幼兒園的室內(nèi)環(huán)境是否美和具有趣味性對(duì)于幼兒來說，影響還是比較大的，特別是對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班，一個(gè)好的室內(nèi)環(huán)境可以吸引幼兒的注意力，漸漸吸引幼兒積極主動(dòng)上幼兒園的行為。 一個(gè)好的幼兒園既能讓幼兒欣賞并接受美的熏陶，較能通過附有教育意義的玩教具及區(qū)角布置可無聲地引導(dǎo)、教育幼兒的一言一行。設(shè)計(jì)師應(yīng)從幼