怎樣打造美觀舒適安全的幼兒園室內環境設計

時間：2017-05-22作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司瀏覽：803

北京金鴿子裝飾設計有限公司專注于幼兒園設計,幼兒園裝修,幼兒園vi設計等

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  詞條說明

• 幼兒園裝修設計公司關于幼兒園空間設計對幼兒的影響

  幼兒園室內空間設計是一門新興的學科，幼兒園空間設計需要解決兩個問題和因素：一是解決室內空間的功能問題;二是解決室內空間的審美問題。兒童是一個比較特殊的的群體，在成長過程中容易受到裝修材料的損害，兒童空間設計和普通空間設計有不同的地方，在空間設計使用功能和安全的基礎上，注意到兒童空間設計中需要考慮的具體問題，能對兒童空間設計有一定的幫助，使兒童能夠在屬于自己的空間中快樂成長! 隨著人們生活水平日益

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  幼兒園是孩子的天地，是進入社會的常駐空間，它影響了孩子們對世界的認知，能激發出孩子們對新鮮事物的興趣，一部分要依賴于幼兒園環境布置能否吸引孩子的注意力。 1.平面設計 幼兒園平面設計應走向開放，空間設計**趣味。在以往的幼兒園設計中，總是把獨立的自成一體的活動單元模式組合在一起，而現代的幼兒教育必須十分尊重幼兒的自主性和自發性，盡量滿足幼兒的興趣和心理渴求。 2.色彩設計 幼兒園設計裝修色調必須

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  當前幼兒園裝修設計環境設計特別是墻面裝飾和區角布置，并不是幼兒根據自己的意愿進行設置的,而是由教師事先設計好的,然后教師和幼兒一起動手進行布置,但這過程中,也是教師動手多,幼兒動手少。由于這種環境創設是從教師的設想和愿望出發的，沒有考慮到幼兒的興趣、需要和現有發展水平，因而環境失去了影響和促進幼兒發展的教育價值。 幼兒園裝修設計工作者應該準備和運用一定的材料和設備，按照科學的原則來設置幼兒園環境

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  幼兒認知是在與周圍環境相互作用中不斷發展的。幼兒園環境作為幼兒發展的一種刺激條件，可以有目的地塑造幼兒的某些行為習慣。一旦幼兒園環境創設具有明確的指向性，就可以影響或促進幼兒特定方面的發展。 根據幼兒學習興趣、內容，可以將學習內容或成果展示在幼兒園的走廊教室內或是在環境中創設問題情境等通過環境來激發幼兒的興趣呈現學習內容延伸學習活動從而發揮其功能。 幼兒與幼兒，幼兒與教師，幼兒與物質之間的交流少