共升教育：云教學(xué)平臺為智慧校園再增添一份力量

時間：2018-12-21作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：130

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• 詞條

  詞條說明

• 那些高考超常發(fā)揮的人，都有什么共同點？

  共升教育_知乎上有這樣一個問題：“你*是如何做到**常發(fā)揮的？” 小編翻了一百多條留言，驚訝的是，大部分人***常發(fā)揮并非是運氣使然遇到了得心應(yīng)手的題目，反而是因為以下幾個關(guān)鍵詞。 01/ONE 關(guān)鍵詞一：期望低 “也就是說考前不能期望自己**常發(fā)揮……” @希爾薇婭 **天考完以為自己作文寫得有問題（后來證實其實沒扣多少分），覺得自己肯定要復(fù)讀了，差點第二天都不想考了。但爸媽勸我說反正要復(fù)讀了，就

• 共升教育：父愛如山，伴你成長

  感恩父親 父親節(jié) Father’s Day 父親是世界上較“嚴肅”的那個人 也是較孤獨的那個人 在這個世界上 父親一生之中 較快樂的事情應(yīng)有三 每當抱起自己的孩子 父親臉上總有抑制不住的笑容 因為這是他的小鷹 每次出遠門 總有說不完的囑咐 因為他的小鷹長大了 可以自己翱翔了 明明很開心 卻無法控制自己的眼淚 因為他的小鷹有了自己的家 或許只有自己成為父母 才能理解父親的愛 才能真正知道父親的快樂

• 共升移動教育模式與艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律

  如果你是一名學(xué)生，想通過學(xué)習(xí)獲得一個較好的成績，很多知識點需要記憶，但是總是發(fā)現(xiàn)記不住記不牢。那么，艾賓浩斯遺忘曲線能充分解釋人類記憶的規(guī)律，它告知人們所學(xué)知識需要及時進行復(fù)習(xí)，否則就會慢慢淡忘。 艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)是德國著名的心理學(xué)家，1885年，艾賓浩斯以自己為測試對象做了一個非常著名的記憶實驗，得出了關(guān)于記憶的一些科學(xué)結(jié)論。在實驗中，他選用一

• 喜訊：2019年合作落地學(xué)校再創(chuàng)佳績

  五華縣**中學(xué)是五華縣內(nèi)一所按國家**性普通高中的標準興建的一全寄宿制**中學(xué)。學(xué)校秉承“崇德尚學(xué)，臻于至愛”的校訓(xùn)，堅持“以人為本，彰顯特色，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“使每一位學(xué)生走向成功，讓每一位教師體現(xiàn)**”為辦學(xué)目標,**傾力打造的一張教育名片。 智慧課堂 2018年7月22日下午梅州市五華縣**中學(xué)鐘聲輝帶領(lǐng)各科備課組長前來共升教育考察培訓(xùn)。旨在深入了解共升云教學(xué)平臺，通過互聯(lián)網(wǎng)智慧教