詞條
詞條說明
在國考數量關系中,有這樣一種題型叫方陣,方陣其實是一種隊形,一個團隊排隊,橫著排叫行,豎著排叫列,若行數與列數都相等,正好排成一個正方形,這種隊形就叫做方陣。將一些物體按照這樣的方式排列起來,也叫做方陣。 方陣一般分為兩類:實心方陣和空心方陣。 基本公式 若正方形公式一邊人數為N,長方形方陣兩邊人數分別為M\N,則 1、長方形實心方陣的總人數MN,正方形實心方陣的總人數N2(平方), 2、最外層=
標題添加題國考中也有涉及。雖每套試卷題量不多,但也屬于高頻考點之一了。很多同學也會覺得這種題型考的不多,沒有必要花心思琢磨,故不重視;也有的同學覺得此類題型較為簡單,不需要花時間去深究,故容易做錯。誠然,我們知道標題添加這類題型,按照我們在中學的語文積累是可以解決一二的,但是要想每道題目都能做對,可不是容易的事情,還是需要同學們認真閱讀題干,仔細分析行文脈絡。大家都覺得這一類題目的主觀性太強,仁者
行測資料分析中我們熟知的是百分數,比如增長率、比重,這些都是資料分析中最常考的考點,那么百分點呢?它到底是一個什么形式的存在?我們在做題中該避免哪些誤區?有沒有好的記憶方法?今天云南易知諾教育專家帶大家來一起學習一下國考行測資料分析之百分數vs百分點。 一、百分點的定義:百分數做差讀作百分點。 例1:2017年6月玉米產量為46578萬噸,同比增長了10.2%,上年同期增長了4.1%。 問:201
1.概括題:請根據資料內容,概括食品謠言爆發的原因是什么? 【參考答案】 1.人民群眾心理脆弱,面對關乎身體健康的謠言寧可信其有,也不愿意真實相信;2.人民群眾缺乏基本的科學素養,知識缺乏,不能掌握科學規律;3.企業之間無無序競爭,發布不良信息,損害行業權益;4.企業過往劣跡存在,極大的影響了食品生產企業的公信力;5.網絡媒體缺乏嚴格審核機制,放任謠言的出現和蔓延。 2.分析題:請根據資料內容,分