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舞程線:(簡稱L、O、D)沿舞程向方向行進的路線叫舞程線。在跳交誼舞時,為了防止碰撞,有序進行,必須有規定的行進路線。因此,**標準舞中規定,舞者必須向逆時針方向進行,...1. 舞程向:在一個舞池中,為避免互相碰撞而規定舞者必須按逆時針方向行進,這個行進方向叫舞程向。 2. 舞程線:(簡稱L、O、D)沿舞程向方向行進的路線叫舞程線。在跳交誼舞時,為了防止碰撞,有序進行,必須有規定的行進路線。因此
當觀眾觀賞現代舞時,覺得內容既像‘這’,又像‘那’,到底是‘這’還是‘那’?讓只是希望看一個簡單故事,而不需要動用腦子來思考的觀眾,覺得莫名其妙,煩躁起來,較簡單的發泄,便說一聲:看不懂。... 資料圖 當觀眾觀賞現代舞時,覺得內容既像‘這’,又像‘那’,到底是‘這’還是‘那’?讓只是希望看一個簡單故事,而不需要動用腦子來思考的觀眾,覺得莫名其妙,煩躁起來,較簡單的發泄,便說一聲:看不懂。剛好‘抽
通過本課程教學,初步掌握舞蹈的基本知識,基本技能,基本理論,具有組織輔導普通中學舞蹈課的能力。... 資料圖一、民族民間舞教學目的和任務(一)通過本課程教學,初步掌握舞蹈的基本知識,基本技能,基本理論,具有組織輔導普通中學舞蹈課的能力。 (二)通過訓練使學生掌握正確的身體形態,熟悉常用的舞蹈語匯、明確選型與表現的統一,時間與空間的統一,培養時間節奏感,發展空間運動感。增強表現能力通及審美能力,懂得
通過對藏族民間舞典型風格動作的學習、分析總結、傳授,使學生從形態入手,再進入對神態的初步了解和掌握,加強對民間音樂的理解,增強其藝術表現力的目的。通過對藏族民間舞踢踏、弦子的學習,要求學生掌握它們的藝術特色。從風格和動感上了解和掌握踢踏、弦子的韻... 資料圖教學目的: 通過對藏族民間舞典型風格動作的學習、分析總結、傳授,使學生從形態入手,再進入對神態的初步了解和掌握,加強對民間音樂的理解,增強其
公司名: 成都舞拾年健身服務中心
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