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詞條說明
叛逆期孩子怎么教育?1、鼓勵適當的獨立青少年正在尋找尋找自己的身份。這可能意味著使你感到奇怪或令人震驚的選擇,或者它可能意味著改變規則,以滿足他們不斷增長的自主性和它的重要性,以平衡獨立性行為的期望,以保持你的孩子的安全。一個青少年的額葉皮質,大腦的一部分,幫助他們做出決策,并允許控制沖動,直到25歲才完全成形,所以盡量幫助他們當他們正在處于危險或錯誤的選擇時。當它是適當的時候,又要允許他們自由。
【教育叛逆期孩子的教育咨詢】孩子在青春期的叛逆心理的特點以及帶來的危害
孩子在青春期的叛逆心理的特點以及帶來的危害(1)盲目性。逆反心理過強的孩子,凡事都橫加抵制和反對,想干就干,不聽任何勸阻,不顧后果,情緒主宰一切,往往導致不良的結局。(2)抵觸性。無視和對抗社會行為規范,帶有抵觸情緒,易發生觸犯法律的行為。(3)放縱性。不聽忠告,無視勸阻,我行我素。(4)極端性。表現為情感和行為的極端性,一味地抱著與他人或外界對著干的心理,來應付一切。
孩子成長階段中一般都需要歷經青春期叛逆,有的孩子還尤其顯著,青春期叛逆的孩子不太好管理方法,家長或教師每一次見到反叛的孩子行為,都想說說,說少了他不聽,說多了他嫌你太絮叨,乃至和家長或教師犟嘴,家長或教師指責比較嚴重了,也很可能造成孩子出走、癡迷互聯網、翹課、脾氣不好,最明顯的很有可能產生語言表達或推搡。看待反叛的孩子,家長或教師應該怎么做呢?1、多激勵孩子都是有自尊,反叛的孩子自尊更強,干什么或
1、不要不經思索地拒絕青少年的要求。即使是非常荒謬的要求,也應該慎重考慮之后,給予響應與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關的決定,都必須事先詢問他的意見。認真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬不要強迫他們接受大要的要求,也應該給他留下可以自主的空間,讓他有學習、省思的思考空間。3、要以對待成人的態度對待他,讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴重錯誤之后,應該給予改正的機
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