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現在很多孩子都喜歡玩游戲,小到小生,大到大生,心理*李老師的兒子也沒有例外,但李老師的對于孩子玩游戲的教育做的非常好,供家長借鑒: 1.在心態上,父母不要恐懼游戲。 家長不接受游戲,多是出于恐懼心理,而恐懼源于未知。大多數家長并不愿意去了解游戲,懶惰就讓他們采取了一刀切的形式。 李老師認為:“游戲只是一種娛樂方式,和看電影、看書沒有本質區別。游戲較大的問題不在于游戲本身,而在于玩游戲的人不
就像李玫瑾教授說的,青春期的孩子,教育要與之前有區別,用對方法,才能安然度過孩子的青春期。為什么呢?因為青春期的孩子自我意識強,往往是以自我為中心,自尊心強,希望大人能把他當成成年人來看待,而不是孩子。不明白孩子心理變化的家長就會習慣性地強制要求孩子聽自己的話,按照自己的要求來做事,那孩子就偏偏不那樣做,目的很簡單,誰把我當小孩看,我就偏不如他意。 例如你天天告誡他要好好習,才能考個好大,找
怎樣才能給女孩提供一個足夠自由的空間呢?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
“我要自由!”給女孩一塊屬于自己的“**” 每個青春期的女孩較渴望的就是得到父母的理解,我們發現,很多青春期女孩舉著“理解萬歲”的大旗高呼“父母不理解我”、渴望自由。每個女孩都希望生活在一個民主、和睦的家庭中這樣的家庭才會給她們一個溫暖的歸屬港灣,當家庭不和睦時,女孩就會“有被拋棄感和憤怒感; 并有可能變得抑郁,敵對,富于破壞性…還常常使得她們對教育咨詢作業和社會生活不感興趣”。 可見,任何一個女孩
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河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 14歲女孩小晶,原本在哈市南崗區某中讀初三,平時成績排班級**名,后來她突然像變了個人似的,經常逃課玩游戲,而且連續一兩個月不洗澡,,無論家長如何管教絲毫不起作用。有一天,她凌晨兩點多還在玩游戲,氣憤的母親用菜刀砍斷了網線,小晶發瘋似地奪過刀朝母親砍去,幸虧被父親攔住才避免了一場悲劇。那次事件后,小晶把自己關在房間里不出來,被父母拉進醫院
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