影視后期達芬奇調色臺工作講解

時間：2018-09-17作者：北京迪藍科技有限公司瀏覽：526

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  詞條說明

• 新興校園在線教育模式高清4K慕課微課課程制作

  新興校園在線教育模式高清4K慕課微課課程制作 新興科技浪潮已經席卷教育界，層出不窮的各種新穎模式紛紛試水教育。正受熱議的“慕課”“微課”“翻轉課堂”較是頻頻出現在教育者的口中，都是科技的產物，但它們的區別究竟是什么呢？下面快速給你解答。 一、翻轉課堂 傳統的教學模式是老師在課堂上講課，布置家庭作業，讓學生回家練習。與傳統的課堂教學模式不同，在“翻轉課堂式教學模式”下，學生在家完成知識的學習，而課

• 真三維虛擬演播室相關介紹

  系統介紹 ? ? ???演播室是利用光和聲進行空間藝術創作的場所，是電視節目制作的常規基地，除了錄制聲音外，還要攝錄圖像。嘉賓、主持及演職人員在里面進行工作、制作及表演。因此，除了必要的攝錄編設備外，它必須具有足夠的聲、光設備和便于創作的條件。 ? ? ? 按演播室布景特點區別，演播室可分為實景演播室與虛擬演播室兩種

• 藍箱設計

  在虛擬演播室系統中，跟蹤技術和色鍵技術的好壞，是一個系統性能好壞的關鍵，但這些技術的應用均是建立在一個較基本的環境中，即我們所稱的虛擬演播室的藍箱。藍箱是主持人活動的實際場景，及虛擬制作的根本依據。所以藍箱質量的好壞，可能會對后續的虛擬制作工作有決定性的影響。 工藝制作 藍箱墻面基層 地面 輕鋼龍骨骨架，雙層9.5mm紙面石膏板 藍箱地面基層 地面 木工板襯底，石膏板飾面，**出100mm厚度另計

• 高清4K校園在校教育新模式慕課微課

  高清4K校園在校教育新模式慕課微課 微課 從概念上說，“微課”是基于學科的**知識點設計而成的，以短小性教學視頻為**的、具有明確教學環節的結構化和微型化在線教學課件。其基本特點是：視頻化、簡潔化與交互性。 作者提出一個“微課演化四段論”（見圖3），用來描述微課內涵的多樣性與應用形式的動態發展性。該模型的**內容是：若從概念分析角度來看，當前大家所說的“微課”實際上至少包括以下四種基本術語：“微