VR建筑虛擬仿真情景教學實訓的演示

時間：2023-08-10

作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司

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詞條說明
背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)應用開發(fā)
伴隨“翻轉課堂”教學模式深入校園以及微課制作技術日益成熟，微課錄制成為現(xiàn)在教師們優(yōu)化教學手段，提高教學效率的有效方法之一。業(yè)務咨詢（www.）?背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)在基于現(xiàn)實教學需求下進行研發(fā)定制。系統(tǒng)是基于iOS系統(tǒng)開發(fā)的錄制視頻軟件，以APP的形式安裝在iOS平板設備中，利用無線連接的形式進行微課錄制，適用于靈活便捷的微課視頻錄制終端。只需要一部iPad和虛擬摳像技術配合，簡單的
3D虛擬情景實訓系統(tǒng)在小語種課堂中的應用
小語種專業(yè)作為一門實踐性較強的學科，需要具備較高地口語表達能力與多語言掌握能力，能夠完整地將不同語言所表達的意思翻譯出來，非常考驗學生的語言表達能力。傳統(tǒng)的語言教學方式比較注重理論，缺乏相對應的實踐訓練，導致學生實踐機會少，專業(yè)技能不強。將3D虛擬情景實訓教學系統(tǒng)應用在語言專業(yè)課堂中可以為師生虛擬情景學習體驗。業(yè)務咨詢（）?3D虛擬情景實訓系統(tǒng)在小語種課堂中
VR虛擬技術在旅游課堂上的應用
隨著科技的不斷發(fā)展，VR虛擬技術逐漸成為教育領域的新寵。在旅游教學中，VR技術的應用為學生們提供了一個全新的學習平臺，讓他們能夠加直觀、生動地了解旅游行業(yè)及相關知識。本文將探討VR虛擬技術在旅游課堂上的應用及其優(yōu)點，并展望未來發(fā)展趨勢。VR虛擬技術，即虛擬現(xiàn)實技術，通過計算機系統(tǒng)模擬出一種逼真的三維環(huán)境，使用戶能夠身臨其境地感受和交互。在旅游教學中，VR技術可以將學生帶入一個虛擬的旅游世界，讓學生
石油化工MR仿真情景模擬訓練教學應用
傳統(tǒng)的石油化工實訓教學往往面臨著諸多問題，例如設備成本高、安全隱患大、實驗操作受限等。而MR仿真情景實訓教學系統(tǒng)的應用則可以很好地解決這些問題。該系統(tǒng)通過虛擬現(xiàn)實技術，不僅可以減少設備成本，還能夠提高教學的安全性和靈活性。學生們只需要戴上NR**的眼鏡，就能夠進入到這個虛擬環(huán)境中，進行各種實際操作的模擬和實踐。而且，由于是虛擬的環(huán)境，即使操作出現(xiàn)錯誤，也不會產(chǎn)生實際的損失和風險，這為學生的實踐探索