日本工資怎么算？月給、月収、給與、給料的區(qū)別

時間：2021-03-08作者：沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：108

沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校專注于日語培訓(xùn),韓語培訓(xùn),培訓(xùn)機構(gòu)等

• 詞條

  詞條說明

• 【季節(jié)單詞本】日本春季風(fēng)物詩

  諺語誕生于日常，和文化習(xí)俗、生活環(huán)境息息相關(guān)。意思相同的諺語間的不同，正反映出其中的差異。中日諺語中就有不少意思相同，卻表達不同的諺語，一起來學(xué)習(xí)一下。 對馬念經(jīng)VS對牛彈琴 中文里“對牛彈琴”是比喻對不講道理的人講道理，對不懂得美的人談風(fēng)雅。也用來譏諷講話時不看對象。而日語中也有意思相近的諺語，那就是“馬の耳に念仏（うまのみみにねんぶつ）”，比喻面對無法理解或不想理解的人，談?wù)撨@些是沒有用的。又

• 日語中“て”和“で”的用法有什么不同？

  1、表示進行某種動作的手段，方法和材料時，在表示物體的詞語后加上で。 例：田中さんは電車の中で會社へ行きます。（田中坐電車去公司。） 純子さんは絵の具でかきます。（純子用繪圖工具畫畫。） 2、表示動作進行的場所、范圍時，在場所、范圍的詞語后面加で 例：私は自分の部屋で勉強をします。（在自己的房間里學(xué)習(xí)。） ピンポンは中國で人気があります。（乒乓球在中國很受歡迎。） 3、數(shù)量詞后面加上で，表示單位的

• 日語中表示可能的句型都有哪些

  在日語語法中，可能態(tài)既是一個重點也是一個難點，下述這幾個表示可能的句型在N1考試中經(jīng)常出現(xiàn)，日語一級的語法體系龐大，大家在日語培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中不斷匯總積累才能學(xué)習(xí)地較全面，希望能給備考帶來幫助，同時，給大家推薦日語入門學(xué)堂APP，學(xué)習(xí)更多日語知識。 1、V未然形+ないものか：能不能…啊;要是能…就好了 このCDはもう一度聞かないものか?這個CD能不能再聽一遍? 2、V未然形+ずに済む/ないで済む：

• 實用生活日語：如何向上司請假

  實例會話： 女：フライヤの営業(yè)部でございます。 男：もしもし、陳さん、李だけど、課長いる？ 女：今日は九時半に出社の予定だけど。 男：そうか。じゃ、ちょっと伝えてもらいたいことがあるんだけど。 女：うん、何。 男：実は、風(fēng)邪を引いて熱を出しちゃって、39度ぐらいあるんだよ。それで、今日は休ませてもらうって伝えてもらえない？ 女：うん、わかった。お大事に。 男：うん。じゃ、そういうことで。よろしく