韓語里經(jīng)常出現(xiàn)的“?”是什么意思?

時(shí)間：2021-04-22作者：沈陽(yáng)新干線外國(guó)語培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：169

沈陽(yáng)新干線外國(guó)語培訓(xùn)學(xué)校專注于日語培訓(xùn),韓語培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

• 詞條

  詞條說明

• 實(shí)用生活日語：如何向上司提出異議

  實(shí)例會(huì)話： （疑問提示型） 部長(zhǎng)：この商品は采算が取れそうもないし、今期限りで制造を中止したらどうかと思うんだが、どうだろう。 李：部長(zhǎng)、私もそれはどうかと思います。売れ行きも少し伸び始めているところですから、もう少し様子を見たらいかがでしょうか。 （対案提示型） 部長(zhǎng)：今回の企畫の責(zé)任者には若手を起用しようと思うんだが、李君はどうだろう。 課長(zhǎng)：お言葉を返すようですが、李くんにはまだ荷が重いか

• 韓語學(xué)習(xí)常見問題：韓語特殊發(fā)音知多少

  在學(xué)習(xí)韓語的時(shí)候，也經(jīng)常碰壁，很多韓語的音節(jié)分不清，導(dǎo)致自己的主觀學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降，今天就為大家解析一些韓語發(fā)音學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常碰到的問題。 1. 什么是母音，什么是子音呢？ 答：母音是我們稱的元音，而子音就是輔音。 2. 什么是開音節(jié)和閉音節(jié)？知道開音節(jié)和閉音節(jié)有什么用途呢？ 答：開音節(jié)就是由兩部分組成的，即輔音加上元音。 閉音節(jié)就是帶收音的，由三部分組成的。 開音節(jié)和閉音節(jié)連接的助詞是不一樣的。

• 實(shí)用生活日語：如何向上司請(qǐng)假

  實(shí)例會(huì)話： 女：フライヤの営業(yè)部でございます。 男：もしもし、陳さん、李だけど、課長(zhǎng)いる？ 女：今日は九時(shí)半に出社の予定だけど。 男：そうか。じゃ、ちょっと伝えてもらいたいことがあるんだけど。 女：うん、何。 男：実は、風(fēng)邪を引いて熱を出しちゃって、39度ぐらいあるんだよ。それで、今日は休ませてもらうって伝えてもらえない？ 女：うん、わかった。お大事に。 男：うん。じゃ、そういうことで。よろしく

• 如何征服令人頭痛的韓語語法？

  在初級(jí)階段，接觸的語法相對(duì)簡(jiǎn)單，不會(huì)造成太多的疑問。但是到了中級(jí)，語法可能就會(huì)變成許多同學(xué)較為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法，敬語體和半語體的應(yīng)用，單詞在不同助詞下的變形，還有那長(zhǎng)的不得了的句子，讀了數(shù)遍依然不知所云。無怪乎許多同學(xué)都把語法作為“?? ???”的對(duì)象。但是語法的學(xué)習(xí)又至關(guān)重要，它是我們*了解一門外語的結(jié)構(gòu)，短時(shí)期內(nèi)速成的關(guān)鍵。與漢語相比，韓語的語法的確復(fù)雜很多，翻開任何一本講解