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青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期,隨著生理的巨大變化,心理發(fā)展具有過渡、動(dòng)蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的,較易出現(xiàn)叛逆,厭學(xué)等情況,那么,對于青春期的孩子,家長要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險(xiǎn)期”呢? 1)了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主學(xué)習(xí)意識、獨(dú)立發(fā)展意識不斷增強(qiáng),但又無法進(jìn)行獨(dú)立思考解決生活中的很多問題,他會(huì)對自己父母的教導(dǎo)不
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如何讓孩子欣賞父母?父母總是想給孩子提供較好的條件。然而,即使如此,仍然有許多孩子不理解父母的困難,不知道如何感激父母。他們認(rèn)為父母給自己的東西應(yīng)該是,但是當(dāng)他們不能滿足自己的需求時(shí),他們欠自己的。那么作為父母,應(yīng)該如何教育孩子感恩父母呢? 1.不要為你的孩子做任何事 即使父母較愛孩子,也不要為孩子做任何事。如果孩子習(xí)慣了被安排,自然會(huì)把父母做的每件事都當(dāng)成理所當(dāng)然,沒有任何感激之情。 2.不要
自卑是一種不能自主和軟弱的復(fù)雜情感。持有這種情感情感的人常常低估自己的能力,覺得自己各方面都不如別人。它是一種不健康的心理狀態(tài),這種情緒積累的太久,會(huì)使人逐漸喪失信心。過分貶低自己,導(dǎo)致在生活和學(xué)習(xí)中都不能正常發(fā)揮出自己的水平,屢次體驗(yàn)到失敗的感覺,進(jìn)而又備受打擊,一蹶不振。鄭州思圖教育高老師根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):自卑心理多見于青少年群體。很多家長一直都沒搞懂青少年產(chǎn)生自卑心理的原因,下面我們就
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河南滎陽青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 那么,初二現(xiàn)象常見的現(xiàn)象是什么呢? 首先就是早戀。處于青春期的孩子對異性的某些感覺把握不是很清楚,有時(shí)候僅僅是因?yàn)閷Ξ愋杂幸恍昂酶小保桶堰@種“好感”當(dāng)成了“愛情”。而有些家長對于“性”教育不足,總覺得在孩子面前難以啟齒,但是初中接觸生物課,剛好對“性”有了一些了解,好奇心的驅(qū)使下,*滋生“早戀”行為。其次是孩子的逆反心理增加。初中階段的學(xué)生,自
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