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2022年4月,教育部發布了《2022年義務教育體育與健康課程標準》,將“體育與健康”列為*三主科,追趕外語。學校的一項主要任務是提供較全面、較有效的體育與健康教育,但學校必須應對體育教育師資不足和難以量化運動訓練效果等問題。為了確保每位學生擁有健康體魄,華發教育研發了創新產品方案——華發智慧體育系統。該系統支持體育教師專注于教學,同時助教可以客觀記錄和統計每位學生的運動表現和訓練成績等多維度數據
2023年4月10日下午,隨著*34屆河北省教育裝備展的落幕,華發教育的此次正定之旅也畫上了圓滿的句號。此次展會,華發教育攜全新成果硬核出擊,再顯自身品牌的雄厚實力。華發教育的產品集智慧教育、智慧管理、智慧服務于一體,面向教育管理部門、學校、教師、學生和家長用戶,提供一站式智慧教育信息化服務,并以“通硬件、通網絡、通資源”為支撐,基本實現了教、學、評、測、練、管、育等各個方面的全覆蓋,用信息化、數
毛家坨小學,建校以來一直以“陽光教育”為理念,努力創辦社會滿意、家長放心、學生喜歡的學校,并堅持實施陽光管理,開展陽光評價,激勵和促進學生全面健康的發展。通過“華發學生綜合素質評價系統”和實際相結合,學校的評價管理模式又邁向了新的臺階,并獲得了滿意的效果。
3月11日是龍抬頭(農歷二月二日),是我國的傳統節日之一,又稱春耕節、農事節、青龍節、春龍節等。“龍”指的是二十八宿中的東方蒼龍七宿星象,每歲仲春卯月(斗指正東)之初,“龍角星”就從東方地平線上升起,故稱“龍抬頭”。在農耕文化中,“龍抬頭”標示著陽氣生發,雨水增多,萬物生機盎然。自古以來人們亦將龍抬頭日作為一個祈求風調雨順、驅邪攘災、納祥轉運的日子。“龍抬頭”成為全國性節日并出現在文獻上記載是在元
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